今日は一日の祝日をはさんでの登校日となりましたが,元気のない子が多かったです。どうしても生活のリズムが狂ってしまうようです。明日からの6連休が心配です。また連休明けから運動会の練習もスタートします。お出かけなども増え規則正しい生活を送ることが難しい連休ですが,できるだけ生活のリズム(起きる時刻・寝る時刻,食事など)を崩さないように過ごさせたいものです。

今日の2校時~4校時の子どもたちの様子です。

・1年1組  図工「どうぶつえんをつくろう」(粘土)

立っている動物をつくろうということでしたが,顔から作る始める子が多くそうすると体全体のバランスが取れず,立たない動物になってしまうようです。

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・2年1組  音楽『はしの上で』(2びょうしを体でかんじながらききましょう)

3人組で手拍子を打って2拍子のリズムを楽しんでいました。

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・2年2組  体育「体力テスト」(上体おこし)

腹筋運動が数回しかできない子が多かったです。運動不足です。もっと体を鍛えましょう。

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・3年1組  社会「方位」(向きをあらわそう)

3年生になると1・2年生にはなかった教科「社会科」を学びます。地図も出てきます。今日は地図の見方の基礎の基である「方角」について教室を東西南北になぞらえて学びました。

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・3年2組  算数「10と10の計算のしかたを考える」

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・4年1組  体育「体力テスト」(ボール投げ)

投力は本校の体力面での一番のウィークポイントです。特に女子の投げる力が弱いのは4年生も同じでした。

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・5年1組  算数「積の大きさ」(1より小さい数をかけると積はどうなるか)

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・5年2組  家庭科「裁縫」(なみぬい)

「針に糸を通す→玉結び→なみぬい→玉留め→糸を切る」の一連の学習をしました。最初の糸通しの所で手こずっている子も結構いるようでした。

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・6年1組  外国語活動(英語)「アルファベットを学ぶ」

アトランダムに出される大文字・小文字混じりのアルファベットを順番に並べ替えるというゲームのような学習をしていました。

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