授業研究を実施しています

今年度本校では,学級経営についての研修を進めております。

研修の柱の一つである「人間関係づくり」を基盤として

今後の学習において重要とされる

「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指す授業研究にも取り組んでいます。

21日には国語と理科の授業が展開されました。

img_1879 img_1885

 

 

Translate »
タイトルとURLをコピーしました