5年生

はじめに１校時の４年生の様子です。１組は算数「直方体と立方体」で，直方体を作るにはどんな展開図を書いたらいいか考え，工作用紙を使って活動していました。２組は国語「世界一美しいぼくの村」で，なんでバーハルという名前を羊につけたのか教科書を読み...

１校時の５年生の様子です。１組と２組は社会「自然災害を防ぐ」の単元テストに取り組んでいました。３組はつくばスタイル科「防災マップを作ろう」で，コンピューター室で市の避難場所や避難するときの持ち物などを調べていました。４組は算数「速さ」で，時...

１校時の様子です。 はじめに５年生です。１組は学級活動で，６年生へのありがとうの会の壁画作り準備に取りかかっていました。２組は算数「四角形と三角形の面積」で，教科書のたしかめ問題に取り組んでいました。３組は外国語で，世界に広がる日本文化に...

２校時の５年生の様子です。１組と２組は算数で，過日実施した学力定着度調査の算数の問題の答えと解き方の確かめをしていました。３組は算数「四角形と三角形の面積」で，教科書のたしかめ問題とプリント問題に取り組んでいました。４組は理科「電磁石の性質...

　現在，４年生以上を対象に，生徒指導主事の櫻井先生とインターネットの使い方について学習しています。目的，使う時間，場所，約束，マナー，モラル，安全の視点からトラブルのない通信機器の使い方を映像資料を見ながら学んでいます。 この後資料をメー...

３校時の様子です。 はじめに５年生です。１組は算数「四角形と三角形の面積」で，三角形の面積の求め方をタブレットで電子黒板に映し出し，自分の考えを伝えていました。２組は図工「コロコロガーレ　コロがるくんの旅」で，ビー玉がうまく転がるように工...

学力定着度調査２日目です。１校時は算数，２校時は社会でした。５，６年生は集中してテストに取り組んでいました。

はじめに１校時の様子です。３組は理科「電磁石の性質」で，電磁石の極はどうすれば変えることができるか予想を立て，実験していました。４組は算数「正多角形と円」で，教科書のたしかめ問題とプリントで復習していました。 次に２校時の様子です。１組は...

　はじめに６年生の２校時の様子です。１組は家庭科で，ミシンを使ってトートバッグづくりに取り組んでいました。２組は理科「てこのはたらき」で，はさみを使って作用点と支点を確認し，てこの働きを利用した道具にはどのようなものがあるか考えていました。...

３校時の５年生の様子です。１組と３組は算数で，チャレンジ計算テストに取り組んでいました。２組は音楽「冬げしき」で，歌詞の情景を思いうかべながらＣＤを聞いて鑑賞していました。４組は算数で，小数のわり算の復習プリントに取り組んでいました。