平均の考え方を使って歩はばを求めよう！（５年生）

５年生の算数で，平均を学習しています。
その応用として，平均の考え方を使って自分の歩はばを求めました。
その後に，学校内の様々な長さを歩測で求め，実際に長さと比べる活動を行いました。
３３ｍの廊下の長さをだいたい当てることが出来た児童も多く，とても役に立つと感じられました。