yanan03

学校から

なわとび大会

いよいよなわとび大会の本番を迎えました。縦割り班対抗で5分間で8の字跳びが何回跳べるかを競いました。最初は8の字跳びが初体験だった1年生も上級生に跳ぶタイミングを教えてもらいながら,ずいぶん上手に跳べるようになっていました。毎日,こつこつと...
2学年

劇の練習  (2年生)

1年生に自分達の劇を見せるということで,2年生は劇の練習に一生懸命でした。小道具も自分達で作り,場面の様子の雰囲気作りにも挑戦です。      
1学年

生活科 「ふゆをみつけよう」  (1年生)

今日の生活科では,運動場に出て冬の様子を五感を働かせて観察していました。冬のタンポポや霜柱などを観察カードにスケッチして気付いたことをまとめていました。日本の特長である四季の変化に敏感に反応する機会を大切にしていければと思います。  ...
3学年

理科 「じしゃくのふしぎを調べよう」 (3年生)

    3年生の今日の理科の授業では,ペットボトル,コップ,はさみ,空き缶などいろいろなものが磁石につくかつかないかを予想して,実際に磁石を使ってどうなるのかを調べていました。子供たちは,磁石につくものの秘密さぐりに夢中でした。  
4学年

理科 「すがたを変える水」  (4年生)

4年生は理科の実験で,水を冷やし続けたときのようすと温度の変化を調べていました。温度の変化による水の変化などをグループで協力して記録しながら進めていました。   
3学年

国語「人をつつむ形 -世界の家めぐり-」 (3年生) 

3年生は国語の学習で,国によっていろいろな家の形の特長があり,どうしてそうなのかについて,材料・気候風土・工夫点を基に読み取ってまとめています。今日は,日本の沖縄県と岐阜県の家の形について,写真と文章をもとに整理してまとめていました。写真で...
5学年

豊かな心育成事業 学校寄席  (5,6,7年生)

輝翔学園5・6・7年生を対象に「市民ホールやたべ」で学校寄席を実施しました。プロの噺家さんに来ていただき,落語を楽しみました。内容は,「寿限無」,おそばやお餅の食べ方のワークショップなどでした。みんなホッペタが痛くなるほど笑い,会場は笑顔で...
学校から

書き損じハガキ回収にご協力をお願いします!

本校の保健室の脇にはリサイクルコーナーがあり,書き損じハガキ,ペットボトルのキャップ,牛乳パックを回収しています。ご協力をお願いいたします。特に,書き損じハガキについては,締切が1月末日までになっております。ご家庭に書き損じハガキがありまし...
2学年

図にあらわして考えよう  (2年生)

2年生の子供たちは,テープ図をつかって問題に取り組んでいました。ワークシートに書いた自分の考えをグループの友達に頑張って説明している姿がありました。テープ図や図を使って問題を考えると重なりの部分がわかるということが今日の授業でわかりましたね...
6学年

調理実習 (6年生)

今日の6年生の家庭科は調理実習でした。今回は「ジャーマンポテト」に挑戦しました。ジャガイモの調理の仕方を学習し,芽を取ることに気を付けながら調理に取り組みました。ぜひ,お家でもつくってみましょう!      
Translate »
タイトルとURLをコピーしました