ディベートに挑戦！ いま９年生は，ディベートを行っています。 環境や経済など，グループごとに肯定派・否定派に分かれて調べてきた内容をもとに討論しています。 審査員を納得させるためには，どのように話を組み立てれば良いかグループで協力し合いなが
