きのう覚えた「dL」の単位を使って，いろいろな水のかさを測ることにしました。
予め，dLますと比べながら予想を立ててからスタートです。
一番ビックリしたのが，給食の牛乳です。「えーっ！たったこれだけだったの」意外な
結果にどよめきが。最後の感想にもたくさんの子が牛乳について書いていました。
２日目なので，予想ぴったりだった物もたくさんありました。
しかし，困ったことが１つ。「２dLと半分」「２dLと少し」。このハンパを解決する
ため，新たに登場したのが「mL」です。教科書とは順番が違いますが，これこそが必然性。
２時間連続で「dL」と「mL」を学習しました。
