水はどこから・・・水の旅を考える！

　社会科では，「水はどこから」の学習が始まりました。
１日の生活の中で水を使う場面を『水時計』に表してみた子ども達。そこから，
「当たり前だけど，１日の中でこんなにたくさんの水を使っているんだね。」
「日によって使っている水の量は違うんじゃないのかな。」
「そうだよ。今は夏だから，のども渇くしプールに入ったりシャワーを浴びたりするから，
　水の使用量も多いんじゃないかなぁ。」
いろいろな気づきが生まれ，学習問題が出来上がりました。
　次は，自分が考える『水の旅』をノートにまとめました。
「蛇口を開ければ水が出てくるよね。では，蛇口まで水はどんな旅をしてくるのかな。」
図や矢印を用いながら，一生懸命まとめることができました。
　実際に水がどんな旅をしてくるのか，７月１０日の浄水場見学で学んでくる予定です。