６年生

計画委員会では，コロナウイルス対策のため開かれなかった「一年生を迎える会」のかわりに， 一年生をお祝いする活動を計画しています。話合いは白熱，さっそく活動に入りました。 一年生が喜んでくれるように，がんばる姿がみられました。

家庭科の学習で，学校クリーン大作戦を行いました。教室や廊下などの汚れを調査し，工夫しながら清掃に取り組みました。やってみると思ったより汚れているところが多く，工夫して清掃することができました。作業後にはどの児童も満足そうにしていました。...

空気中のどの気体が物を燃やすはたらきがあるのか？ 密にならないように注意しながら，実験に取り組みました。「あっ，やっぱり消えちゃった。」「明るいね。」などとつぶやきながら興味深そうに取り組む姿が見られました。やはり，実際に体験すること...

６月授業開始に当たり，委員会活動がスタートしました。計画委員会では，朝のマナーアップ運動が行われました。コロナウイルス感染対策のため，ボランティアは募らず，間隔をあけての活動となりました。あいさつは心をつなぐ，こんな時だからこそ，心を込...

6月11日，13日に行われる入学式の準備を行いました。 保護者用に椅子を並べる，椅子のぞうきんがけをする，床のぞうきんがけをするなど，一年生のために進んで活動することができました。当日参加はできませんが，一年生に気持ちは伝わると思いま...

家庭学習でできなかった学習を始めています。さて，ろうそくの火を燃やし続けるにはどうしたらよいか。ふたを開ける→消えた。底を開ける→消えた。どちらも開ける→燃え続けた。それは，なぜ？？次の時間は，その秘密を追究していきます。グループで実験...

６/3　水曜日の６年生分散登校では，５年生の学習の振り返りと臨時休業中の課題の確認を行いました。５年生の復習テストでは，自己採点を行い，自分を振り返り、６年生の学習への意欲だけでなく，今までの学習の復習していこうという気持ちを高めることがで...

６月に入り，学習が少しずつ進んでいます。 昨日と本日は，算数「対称の形」では，「線対称と点対称の図形を攻略しよう」 という学習をしました。いろいろな図形について線対称，点対称になるか考え， 意見を発表することができ...

分散登校１回目が終わりました。 各教室の子どもたちは，久しぶりに会う友達と楽しそうに語らう姿が見られました。 また，登下校の班長としての責任を果たす姿に高学年の自覚が見られ， とても頼もしく感じました。 これ...

20日，21日の教材受け取りでは，ご多用の中，ご来校いただきありがとうございました。課題は順調に進んでいますでしょうか？計画的に取り組んでいただくようお願いいたします。 さて，まずは，前回の問題の答えです。写真の植物の名前はわ...