2021-05

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学校だより・学年だより6月号・その他お知らせを掲載します

00_学校便りNO4 01_令和3年・第1学年6月号 02_令和3年・第2学年6月号 03_令和3年・第3学年6月号 04_令和3年・第4学年6月号 05_令和3年・第5学年6月号 06_令和3年・第6学年6月号 07_ほけんだより 6月 ...
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家庭における自主学習について

家庭における自主学習の例を示します。 自分の得意・不得意、興味・関心などをもとに、自分自身にとって大切な学習を決めて取り組みましょう。 R3_05_28家庭における自主学習
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今日は日本中が【6年全国学力・学習状況調査】

    本日は、文部科学省による通称「全国学・学調査」。この調査の目的は「義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、成果と課題を分析して改善に役立てる」ものです。この写真は2時間目の算数です。6年生の教室では、実力を出し切り真...
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6年生ありがとう【1年スポーツテスト】

    さて本日お届けするブログは「1年生のシャトルランを6年生が補助している様子」です。これまでも6年生は1年生のスポーツテストの種目を支援しています。今日の種目は各自の持久力を知るための「シャトルラン」というテストです。ペアになっ...
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地区の探検に出発!【3年つくスタ】

    今日は昨日までの雨も上がり、暑くも寒くもなく、探検びより。3年生は各地区に分かれて、街の様子を詳しく調べるための探検に出かけました。お家の方も安全見守りのボランティアに参加してくださいました。おかげでとても充実した学習になりま...
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この真剣なまなざし【4年算数】

  この真剣な眼差しの向こうにあるのは、わり算の筆算のしかたを説明する友達の姿です。本校は「問の生まれる課題」をもとに、「教えから学びへ」を目指した「つくば市教育大綱」に掲げられた主体的な学習をすすめています。一人一人の学びが充実して...
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タブレット端末を利用して【5年社会】

  5年の社会科では今「国土の地形と特色」という単元を学習しています。この学習でとても活躍するのが1人1台のタブレット端末です。デジタル教科書に直接書き込みながら理解を深めることができています。
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話し合い活動をしました【1年学級活動】

    入学してから1か月余り。1年生は「学級会」の仕方も学習しています。今日は第2回学級会。議題は「なかよしかいをしよう」です。学級のみんながもっともっと仲良くなれるような楽しい会を考えることと、だれもが1回以上手を挙げて自分の考え...
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元気に育て!ぼくの野菜【2年生活科】

    2年生の生活科の学習では、お家の方と一緒に選んだ野菜の苗を大切に育てています。明日からは2日お休みなので、今日は水をたっぷりとかけました。トマトの花を2つ発見!生長が楽しみですね。
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