研修

本日の校内研修のメインはICT活用研修でした。つくば市総合教育研究所から７名のICT指導員の方にお越しいただき、３会場に分かれて研修を行いました。スタディノート１０の活用について、指導者と学習者になるなどしながら、楽しく学びました。いいなと...

午前中はつくば市教育長より、ご講話いただきました。 午後はそれぞれの分科会に分かれて実施。猛暑の中、研修に励みました。

本日の研修は「学習課題の作り方」についてでした。子どもたちが考えたくなるような必然性のある課題にするのには？と、先生方の共通の課題を解決する研修となりました。教科等の見方・考え方を働かせられる課題にしていくこと、学習の過程を重視していくこと...

本日の研修は「学習評価」と「振り返り」についてでした。本日は二人の先生が、校内研修の講師役を務めました。学習評価については、「熟考する子どもは積極的に手を挙げない」という研修資料を用意して、挙手する子どもがいい子であるという思い込みは捨てる...

夏休みに入った初日、校内で教員研修を行いました。 主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善に取り組んでいます。今日は一つめは学習指導案の作成について、二つめは最新の授業実践事例について、校内の二人の先生が講師を務め、研修を行いました...

本校の１学年担当教員がコンプライアンス研修の講師役となりました。 本年度は学年ごとに全職員に周知させたい内容を考えて、研修を深めていくことにしました。誰でも悪いことを考えてしまうところがあるという認識に立ち、決して他人事にはしないことを重...

放課後、竹園学園３校の先生方で研修会を行いました。オンラインでつながりながら、「竹園スタイルの学び」について理解を深めました。特に、竹園の子どもたちに合った大切な学びの要素について、つくば市学び推進課より永岡先生を講師に迎え、ご指導をいただ...

児童の下校後に、先生方で１時間ほどの校内研修を行いました。今回は算数の模擬授業を行いました。授業者の先生役と、そのほかの先生はすべて児童役となりました。５年生の速さ比べの一コマで、児童の中の困り感から課題を一緒につくっていくまでの過程、自分...