6年生

1年生

夏休みの作品募集一覧について

夏休みの作品募集一覧を掲載いたします。 なお、国語と図工の作品募集等については、紙でも配付しています。 茨城県や各団体からの募集についても掲載していますが、竹園西小学校の案内の中で「学校に提出してください」と書かれているもの以外...
3年生

夏休み前の楽しい学級活動

夏休み前にクラスで楽しみたいという気持ちが伝わってきます。みんなが楽しめることって何かを考えて意見を出し合っていました。自分たちで決めたお楽しみ会、楽しみ! 帰りの会で漫才・コント係が、漫画や画像等から面白ネタを学級で披露。毎回...
6年生

茨城新聞社による出前授業

茨城新聞社から3名の講師の先生にお越しいただいて、6年生を対象に「新聞のひみつ」について授業を行っていただきました。「へえ」「なるほど」と感心しながら学びました。 新聞の秘密を学んだあと、子どもたちからは次々と質問が。お話を聴いて、知りた...
6年生

保護中: 卒業対策事業費について

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1年生

心に響く読み聞かせ

読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございます。 今日は1年生、2年生、5年生、6年生の教室で読み聞かせをしていただきました。 低学年の児童には紙芝居や内容が分かりやすいもの、高学年の児童には絵は小さいけれど深く考えさせられる内...
3年生

3年生・6年生へ読み聞かせ

2年生

考えが深まる道徳の時間

2年生では「ありがとうと言えること」、6年生では「人間にとって大切なもの」を深く考える道徳の時間となっていました。自分の考えたことを道徳のノートに書いたり、発表をしたりしていました。発表する人の方に耳を傾け、それぞれお友達はどんなふうに考え...
6年生

6年みんなが楽しめる遊びを考える

学級活動の時間に6年生が司会者や記録者を立てて、話し合いを行っていました。議題の「みんなが楽しめる」ということはどういうことかを一人一人がよく考えて発言をしていました。自分だけが楽しいのではなくクラスのみんなが楽しめる遊びは何かを考えるので...
6年生

全国学力・学習状況調査実施

6年生を対象とした令和4年度全国学力・学習状況調査を実施しました。本日は6学年のみ特別日課として、国語・算数・理科・児童質問紙による調査を行いました。 この調査の主な目的は、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策...
6年生

6年 理科「ものの燃え方」

6年生は理科室で燃焼実験を行いました。水上置換法を使って集気びんに窒素や酸素,二酸化炭素などを集め,びんの中に火のついたろうそくを入れて,火の様子の変化を観察します。6年生になると実験の手順や器機の取り扱いがとても難しくなっていきます。安全...
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