全国学力・学習状況調査を実施しました。

4月18日(火),9年生が「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。これは,『全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し,教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる』ものです。国語・数学それぞれA問題(主として「知識」に関する問題)とB問題(主として「活用」に関する問題)を4時間かけて実施,その後,生徒質問紙において学習意欲や方法等について調査しました。どのクラスも真剣に問題に取り組む姿がありました。(調査の様子は写真撮影ができませんので,今回は写真を掲載していません。)

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