１１月６日（金）。コロナ禍における令和２年度の栄小学校の遠足，最後を締めくくったのは６年生の県外学習。
福島県いわき市の「アクアマリンふくしま」，そして「いわき市石炭・化石館」に行きました。
本来なら，一泊二日の鎌倉・東京への県外学習でした。方面を南から北に変え，しかも日帰り。完璧な縮小版ながら，昨日から6年生は「もう，楽しみでしょうがない！」モード全開でした。
今朝の登校時も「君たち遠足初めてじゃないでしょ？６回目だよね」と，聞いてしまうほどでした。
アクアマリンふくしまでは，水族館の見学のほか，グループで釣り竿を一本借りて，アジ釣りを体験しました。一人一匹釣ったら交代。餌のオキアミを針に付けること，また，釣った魚を針からはずすことも何のその。魚の放流体験も経験しているさすが栄小の6年生貫禄か。釣った魚は，揚げてもらって食べました。
蛇の目ビーチでは，素足になって水の中の生き物探しにはまりました。また，「楽しくてしょうがない」モード全開で写真撮影。
学習の締めは，石炭・化石館の見学。この県外学習そのものが，化石のように自分たちの思い出として残ることでしょう。
帰校時には，全職員で迎えました。バスの誘導，お迎えの保護者の車の誘導する先生たちに「すっごく、楽しかったです！」と，報告する６年生たち。
縮小版を全く感じさせないどころか，うらやましくなるほどの県外学習にしてしまう，「無邪気で純粋な６年生たちの心のおみやげ」をたっぷりといただきました。
