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２月１２日（金）。学年末ＰＴＡの日でした。授業参観を振り返ってみます。 １年生【算数】三角形のカードを組み合わせて，様々な形作りにチャレンジしました。   ２年生【国語】「このひとをしょうかいします」をテーマにお家の人など...

２月１０日（水）。茨城県独自の緊急事態宣言が，今月末まで延長されています。教職員の校外での研修や会議等も再び，オンラインで実施するものが多くなっています。 本日は若手教員（初任者）研修の日で，本来なら笠間の茨城県教育研修センターで実施...

２月９日（火）。「栄山文化！？」のタイトルで１０月7日の本ＨＰで取り上げた校舎の中庭。仲秋の時期ということで「ススキが見事な存在感を発揮しています。」と記述しました。 そのススキ，立春を過ぎた今，仲秋のころを上回るほどの存在感です。 ...

2月８日（月）。土日は，春が来たかのようでしたが，再び真冬の天気に逆戻り。でも，休み時間の子供たちはグラウンドで元気いっぱいでした。 ゆとり休み，２年生はみんなで「どろけい」をやりました。丸太のベンチを牢屋にして，おもいっきり走り回っ...

２月５日（金）。なわとび検定最終日。２校時は，２年生の体育の授業でした。 二重跳びをはじめ，多くの子が2年生のレベルを超えた技で跳んでいました。 本日，検定の最終日ということで一段と気合いが入っていました。担任の先生た...

２月４日（木）。昨日は立春でしたが，１年生は生活科で「ふゆとなかよし」の単元を学習しています。先日の凧揚げは，この学習の一つでした。 本日は「ゆきやこおりとなかよし」をテーマとした学習に取り組みました。 まずは，職員室の前の水た...

２月３日（水）。３年生で国際理解教室を行いました。講師は，つくば市に在住するリトアニア出身の大学院生。 社会の授業では市の様子までしか学習していない３年生ですが，講師からリトアニアの場所を質問されると，指名された子は，ほとんど迷わずに...

２月２日（火）。６年生が、プログラミングによる曲づくりにチャレンジしています。 本日はまず音楽の基本である、４分音符（♩）＝「タン」、８分音符（♪）＝（タ）・・・等、音符や休符の長さを確認しました。 曲づくりと言っても...

２月１日（月）。休み時間の低学年グラウンドでは，多くの子が縄跳びで遊んでいます。「なわとび検定カード」を活用して，より高いレベルにチャレンジしています。検定カードに示された技と連続して跳べた回数を記録しながら，技能向上を目指します。 ...

１月２９日（金）。４年生が、国語の授業で「ものの特徴をとらえて新たな数え方を創造する」学習に取り組みました。２校時の２組では「オリジナルの数え方を考えてカードにまとめよう」、４校時の１組では「新しい数え方を考えよう」と、両学級で学習課題の表...