生活を楽しくしようソーイング

家庭科の学習で，布の良さを生かし生活に役立つ物「トートバック」をつくる計画を立てました。

今日は，布の裏にしるしをつけ，表を中に二つ折りした後両脇をしつけしました。

５年生での学習以来，針と糸を使っていないという児童も半数近くおり，最初は「玉結びできるかなぁ。」「玉留めのやり方忘れちゃった。」などの声も聞こえましたが，さすがは６年生。取り組みながらやり方を思い出すと，スムーズにしつけができました。