２年生のみなさん，こんにちは。
まい日みなさんげんきにすごしていますか。お休みがつづいていますが，朝は早おきがちゃんとできていますか。早おきするためには，早くねないといけないですね。早ね・早おき・朝ごはんのあいことばをおもいだしてまい日すごしてください。
がっこうでは，みなさんがとうこうしたときのためにいろいろとじゅんびをしています。みなさんのたんけんバックをかくきょうしつのたなにいれました。たんけんバックをもっていろいろなかんさつができることをたのしみにしています。きょうしつのよこのホルダーには，じこしょうかいカードをかいていれます。１年生のときにおいていったかさも，かくクラスごとにセットしました。みなさんがとうこうするのをまっています。
【先生，あのね】にこたえてくれたみなさん，ありがとうございます。
いっぱい走ったり，いえでかったドリルをがんばったりしたとつたえてくれていました。がっこうからのしゅくだいのほかにもがんばってがくしゅうしているのはすごいですね。
２年生になるとかんじがたくさんでてきます。かんじをがんばりたいともくひょうをもっているおともだちもいます。
きょうも【先生，あのね】にきたしつもんにこたえたいとおもいます。
①先生のすきなあそびはなんですか？
ん～いろいろありますが，おにごっこがすきです。
②かんじドリルとドリルノートはどのようにすすめればいいのですか？
２と６はドリルにちょくせつかきこみます。
しんしゅつかん字の３，４，５，９，１０はきいろでかこまれたかん字を見ながら，その下に４つずつドリルにていねいにかきこみます。
それがおわったら，ドリルノートの３～１２をすすめます。
③かてい学しゅう・生かつひょうについて
４月２２日からおこなわれているきょうざいはいふでふくろをもらったら，その中に入っている「かてい学しゅう・生かつひょう」(B4 よこ)のものをつかってください。
まえのものは，もうつかわなくていいです。
「いばらきオンラインスタディ（小学校）」はがっこうのホームページからもはいれます。おうちのかたといっしょに見てみるのもいいですね。
げんきにみなさんにあえる日をこころまちにしています。
