午後は,模擬授業を行い協議です。
はじめに低学年から,1年生です。
協議の視点は,「自分の考えを持ち,伝え合う学習指導の工夫」です。
単元は「『好きなものクイズ』をしよう」です。
課題,伝え合うポイントをしっかりと提示しての模擬授業でした。
表情や声の大きさ,トーンなど1年生の授業という感じがしました。
続いて,4年生の模擬授業です。
学校から午後は,模擬授業を行い協議です。
はじめに低学年から,1年生です。
協議の視点は,「自分の考えを持ち,伝え合う学習指導の工夫」です。
単元は「『好きなものクイズ』をしよう」です。
課題,伝え合うポイントをしっかりと提示しての模擬授業でした。
表情や声の大きさ,トーンなど1年生の授業という感じがしました。
続いて,4年生の模擬授業です。