沼崎小日記

全校集会を体育館後方（入り口側）から見ると こんな感じです。 近くで保護者の方がぱちぱちと写真を撮っていました。

今日で夏休みも残すところ土日のみ。 平日は今日が最終日。 音楽会の練習も行われました。 今日はパートに分かれて練習をしました。 それぞれのパートも熱の入った練習でした。

日本列島に迫っている「秋の空気」と「夏の空気」の狭間で どんよりとした日が続いています。 今週いっぱいはこのような天気だとか… 夏休み上旬に行っていた音楽会の練習が今日と明日再開です。 練習に参加している子ど...

最後に5年生の模擬授業です。 マッチ棒を使って正方形を作り10このときの数はいくつかを考える問題です。 考えた人とは違った人が，その考えを説明したり 正方形の時の数が100このときのマッチの数を考えたりしました。 ...

3年生の模擬授業です。「三角形を調べよう」という単元で 正三角形，二等辺三角形の分類をするところです。 課題の提示やストローやモールを使った教材を使った授業でした。 滑舌のよいはきはきとした若さあふれる授業でした。...

最後に，講師先生の指導です。 模擬授業をした先生への講評と指導がありました。 一日の研修が終わりました。 とても有意義な研修となりました。

最後は，6年生です。 ICTの機器を効果的に学習形態の工夫と言うことで 俳句の単元に，表現の工夫と効果について考えました。 大変盛り上がって時間の経過も忘れてしまうような楽しい模擬授業でした。 最後に，講師先...

1年生に続き，4年生の模擬授業です。 4年生のテーマは，「伝え合うグループ活動の工夫」です。 単元は「暮らしの中に世界について調べよう　-くらしの中の和と洋-」です。 それぞれのグループごとに，調べる課題が決められ ...

午後は，模擬授業を行い協議です。 はじめに低学年から，1年生です。 協議の視点は，「自分の考えを持ち，伝え合う学習指導の工夫」です。 単元は「『好きなものクイズ』をしよう」です。 課題，伝え合うポイントをしっかりと提...