みなさん、いつも見てくれてありがとう。
「先生、あのね」から、みんなのがんばっているようすが、伝わってきてとてもうれしくなりました。

・算数の九九のふしぎをたくさんみつけたよ。

・モンシロチョウのよう虫を育てていて、さなぎになったよ。

・ローマ字で名前が書けます!

・計画表にそってすすめられています。

・おじいちゃんと田植えをしたよ。

などなど、みんなの、勉強に、新しいことにたくさんチャレンジしているすがたが目に見えるようです。

しつ問で、「漢字ドリルの学習で、新しい漢字を書くとき、くん読みととなりの漢字の音読みが同じ行に書くことになるけどいいですか。」とありました。

オッケーです。同じ行になるけどうまくずらしながら書いてくださいね。

「かくにんテストはどこにありますか」→毎回あるものではなく、ふりかえりやかくにん問だいがついている学しゅうには、学習計画表に「Formsにこたえよう」や「Formsでふりかえりをしよう」と書かれています。HPの「3年生のきょうしつ」にあるので、ぜひ、やってみてください。

オンライン学習で、うまく見られないことがあったりしてこまることがあっても、「かわりの紙にやってみました」「時間がかかるけど少し待ったらつながりました」など、工夫して取りくんでくれてうれしく思います。先生たちも、みんながやりやすい方ほうを考えながら、がんばります。

早くみんなに会いたいです。

 

 

3年生のみなさんへ
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