「ＩＣＴを活用した楽しい学習」（ひのき学級での様子）

～「４分の７」の点を数直線上にとる問題がパソコン画面から出現～
２人の対戦です。より近い位置にマークを付けます。指定の場所に近い方が勝ちとなります。さあー，どこに点をとったらいいのでしょうね？
数直線の1から2のちょうど真ん中を分けるような手の動きです。
見えない目盛りを思い描き，競い合いながら楽しく分数の学習ができました。