7年生の教室

7年

完成を目指して!

7年生の昼休みの様子です。作品を完成させるため、昼休みの時間を利用して作業を進めています。 一つ一つの作業を楽しみながら行っていました。  
7年

裁縫って難しい!

7年生は家庭科の授業でペンケース作りを行いました。複数の縫い方を学習し、裁縫の難しさを感じた学園生が多かったようです。自分の作品を作り終えた後、友だちに教えたり、手伝ったりする姿勢も素晴らしかったです!
学校から

7年生 分散登校

2日間の分散登校で全員の顔を見ることができました。元気そうな姿を見ることができ、安心しました。 休業中の学習にも一生懸命取り組んだ様子で、その量に驚かされるばかりでした。学園生の頑張りに負けないように学年スタッフも取り組んでいきたいと思います。来週も元気に登校する皆さんを待っています!
学校から

保護中: 7年 技術「材料と加工(木材の特徴)」について★

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7年生の教室

保護中: 7年 英語 5月20日(水)の学習チェック

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7年

保護中: 7年 音楽 確認問題(5/19)

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7年生の教室

7年生のみなさんへ

先生あのねへのコメントありがとうございます!質問にお答えします! Q「分散登校の時、それぞれの教科のワークは持って行くんですか?」 A「今回、ワークは必要ありません」 Q「英語の自己紹介で、6年までは名前から名字自己紹介していたのが、7年からは名字から自己紹介」 A「どちらでも大丈夫です。」 Q「水中の微生物はなんで透明なのや緑色のものが多いんですか。」 A「確かに!緑は光合成するためです。透明なのは、小さすぎて色をつける必要がないからです。」 先生たちもみなさんの質問で学んでいます。みんなも疑問に思ったことは調べたり、質問してくださいね!
7年生の教室

保護中: 7年 数学 学習チェック 5月18日

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7年生の教室

保護中: 7年 英語 5月18日(月)学習チェック

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7年

保護中: 7年生分散登校について

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学校から

保護中: 7年生のみなさんへ

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学校から

保護中: 7年 技術科「ガイダンス」

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保護中: 7年 英語 5月13日(水)の学習チェック

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保護中: 7年 数学 5月12日 学習チェック

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7年生の教室

7年生のみなさんへ

みなさん元気に過ごしていますか? 計画に沿って学習を進めるために必要な教科書をみなさんに送りました。届いたでしょうか?どんどん活用してください。 まだ自宅での学習が続きますが、教科書や動画を参考にできる範囲で進めていきましょう! みんなで頑張ろう!
7年生の教室

保護中: 7年社会 学習の振り返り(~5/8)

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保護中: 7年 英語 5月11日(月)学習チェック 

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保護中: 7年数学 5月7日の学習チェック(減法)

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保護中: 7年「話し方はどうかな」漢字確認テスト

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7年

7年生のみなさんへ

体調はいかがですか?連休中にもたくさんの質問が「せんせいあのね」にありました。 「せんせいあのね」に寄せられた質問に答えたいと思います。 質問1 「液体酸素ってどういうことですか」 液化した酸素のことです。グーグルでどのように使われるのか調べてみたところ、主に医療用とロケットのエンジンを燃やすために使われることが多いようです。 質問2 「数学や社会のオンライン授業を見たあと、自分のノートにまとめたほうがいいですか?」 数学:まとめるよりもたくさん問題をといてください。でも、まとめようとする姿勢は大変すばらしいです。 社会:ぜひまとめてください。 質問3 「5月7日以降は時間割とは別に「自主学習ノート1日1ページ」はやるのでしょうか」 自主学習ノートはこれからも毎日継続しましょう。 質問4 「国語や数学などのワークは臨時休業中にといてもいいのですか」 どんどん取り組んでください!書き込んで、丸つけまでしましょう。ただ一点だけ注意点があります。答えをうつすことはしないでください。 質問5 「先生の休みの楽しみは何ですか」 A先生:録画しておいた相...
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