研究授業

１年生の道徳「こぐまの　らっぱ」（最後まで粘り強く行おうとする心情を育てる）と４年生の学級活動「５年生に向けて今できることは何かを考えよう」（現在や将来に希望や目標をもって生きる意欲や態度の形成）の授業研究を行いました。１年生は，役割演技をしたり，自分の考えを発表したりしながら，粘り強く取り組むことの大切さに気付いていきました。４年生は，５年生からのビデオメッセージを見て，高学年の大変さややりがいを知り，自分たちも「こんな５年生になりたい」と全員が発表していました。