授業についての研究協議

29日の放課後，研究協議を行いました。どの児童もねらいが達成できた授業となっていたか，今回は2年生，4年生，6年生の授業後の反省を行い，改善策を協議しました。その後，市教育局の講師の先生方から本校が取り組む授業改善の内容について，助言指導をいただきました。講師の先生方からは45分の授業の中で，児童は課題に向き合い，よく取り組んでいたこと，また，振り返りまでしっかり行うことができていたことについてお褒めの言葉をいただきました。指導内容としては，必然性のある課題や発問となっていたかをさらに考える必要があるということ，ねらいを達成するための手立ての中で適切なものに絞り込むということでした。そのための改善策としてはやはり，その時間の授業のねらいを授業者が明確にすることだということです。しっかりと研修を行うことができました。