第５学年

五年生が、プールに生息していたヤゴをペットボトル に入れて毎日観察しながら「トンボになる姿」を 楽しみにエサやりをしています。

体育の授業で、１・２年生のシャトルランと上体起こしの記録測定を５・６年生がお手伝いしました。 １・２年生の子ども達は、お兄さんお姉さんの応援を受けながら一生懸命に種目に取り組みました。 ５・６年生も、種目のルールを分かりやすく教...

５年生が、今年度２回目の調理実習を行いました。 今回のメニューは、ほうれん草のおひたしとゆで芋です。 じゃがいもの皮をむいたりほうれん草を切ったりするなど、前回よりも難易度が上がりましたが、グループで声をかけ合い協力し合って調理する...

５年生が、初めての調理実習に臨みました。 お湯を沸かしてお茶を入れる簡単な実習でしたが、人数分の水をポットで沸かしたりお茶をむらしてから茶碗に注いだり、一つ一つの工程にていねいに取り組んでいました。 みんなで協力して入れたお茶に...

５・６年生が避難訓練を行いました。 教室で話を聞いた後に、実際に防災頭きんをかぶって避難経路を確認しました。 しっかりと「お・か・し・も」を守って行動する姿に、高学年としての頼もしさを感じました。

５年生では、家庭科の授業が始まりました。 調理実習や裁縫など、新しく取り組むことが多い教科なので、期待と不安がない交ぜになっている子も多いようです。 今日は家庭科室を探検し、様々な道具や器具を見つけました。 初めて見る道具に目を輝...

新年度が始まって１週間が経ちました。 どの学年も少しずつ軌道に乗り始め、授業も本格的に始まっています。 １年生の体育では、並び方の勉強をしました。 先生のもとに集まる練習では、真っ先に並ぼうと頑張って走っていました。 ...

毎日、オンライン学習が続いていますが、とても意欲的に学習している児童の姿を見ることができ、日々その成長ぶりに感心しています。 とはいえ、休み時間やオフラインの時間の様子はどうなのか…。 学校内の様子を見て歩いてみました。 業間休み...

オンライン学習の機会を活用して、校長先生が４・５・６年生に向けて朝のオンライン読み聞かせを毎日行っています。 話に聞き入っている子どもたちの様子が、画面からも教室からも伝わってきて、とても心温まるひと時です。

本日の５年生の学習の様子です。 「速さ」の問題について、自分の考えをパワーポイントにまとめました。 グループでの意見交流の場面では、作成したパワーポイントを共有して分かりやすく説明する姿が見られました。