セリフに込められた気持ちは…
３年生の国語「すいせんのラッパ」では、登場人物のセリフに表れている気持ちを読み取りました。 教科書の文の中から、人物の気持ちを読み取ることができるセリフを囲って、全体で発表しました。 友達の発表から新たな気付きが見られたり、友達の意見と比較…
これからが楽しみです
これはなんでしょう？ もう少し近寄ってみます。 ５年生の教室にあるもので…
PTA総会 初のZOOM配信
土曜日は、授業参観、学級懇談会に多数お集まりいただきまして、本当にありがとうございました。 午後からPTA総会が開かれました。コロナウイルス感染防止を考え、昨年度に引き続き文書決議、そして初のZOOM配信となりました。 新旧本部役員の方々、…
授業参観・懇談会が開かれました
１校時は、１，２年生の授業参観、５，６年生の学級懇談でした。 ２校時は、３，４年生の授業参観、１，２年生の学級懇談でした。 ３校時は、５，６年生の授業参観、３，４年生の学級懇談でした。 &nbs…
市学校教育指導方針研修
本日 放課後 全市全職員で指導方針の研修を行いました。 「明日を生きる」子供たちのために。がんばります！
気持ちを読み取って…
２年生では、物語文「風のゆうびんやさん」から、人物の気持ちが分かる表現をみんなで考えました。 「うれしい気持ち」や「わくわくする気持ち」など、気持ちを上手に読み取って、たくさん発表することができました。 音読も元気にできましたね。上手でした…
GIGAスクール開始
6年生の教室で、一人一台端末を使用して国語の授業を行いました。
都道府県にチャレンジ！
４年生の社会では、都道府県から単元が始まります。 その第１回目の授業では、まず自分の知っている都道府県をノートに書きました。次にグループ、さらには学級全体で発表し合いました。 自分では知らなかった都道府県も、グループや学級全体での意見を寄せ…