模様の見えない線を考えよう！（のびのび学級・算数）

１月２８日（火）２校時，のびのび学級で算数の研究授業を行いました。
この授業に向けて，これまで全教職員でどんな授業にするのか考えてきました。
今日は「模様の見えない線を考えよう！」ということで，１年生と４年生を対象に，
図形の学習に取り組みました。パターンブロックという積み木のような教具を使い，
それを組み合わせて形を作っていきました。
１年生と４年生がペアになって学習するところでは，
２人で相談しながら１つの図形を完成する場面がたくさん見られるなど，
児童たちの普段見られない積極的な姿を見ることができました。
授業が終わると「楽しかった！」「もっとやりたい！」
「もっと違う形はできないかな？」という声も聞かれました。