変わり方が見やすいのはどちらのグラフ?(4年算数)


5月10日(金)1校時,4年生は算数の学習に取り組みました。
今日は同じデータを基に作った2つの折れ線グラフが提示され,
どちらの方が変わり方が見やすいのかについて考えました。
どちらが見やすいのかは目に見えて明らかなのですが,その理由を説明するのは
児童たちにとって難しそうでした。
こういう時,しっかり理由が説明できる児童を育てていくために,
今後も授業改善に努めていきたいと思います。

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