正方形を同じ大きさに4つに分けると・・・?(6年算数)


3月6日(水)2校時,2年生は算数の学習に取り組みました。
今日は,正方形を同じ大きさに4つに分けるにはどうしたらよいかを
考えました。実際に折り紙を使って,かいたり切ったりしながら
考えていきました。2種類考えなくてはいけないというミッションがあり,
児童たちは2種類目を見つけるのに苦労していましたが,
だんだん気が付いて見つける児童が多くなりました。

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