2020-02

5年生

あいさつ運動実施~5年生参加~

2月28日(金)朝は,5年生があいさつ運動を行ってくれました。 南門のところに立ち,登校してきた児童に,元気よくあいさつの声を送っていました。 こうやって,いろいろな学年が月に1回門に立つことで, あいさつの輪を少しずつ広げていきまし...
3年生

つくば中央消防署に見学に行きました!(3年社会)

2月27日(木)午前中,3年生はつくば中央消防署に見学に行きました。 消防署の学習は,これまでは4年での学習でしたが, 今年度から3年生で学習することになりました。 つくば中央消防署では,最初に3階の多目的ホールに移動し, 消防署の...
学校から

校長室で代表児童のみ表彰を行いました!

2月27日(木)昼休み, 本日の全校集会で代表者として表彰予定だった1~5年生児童6名を校長室に集め, 表彰を行いました。全校集会が中止になってしまったために行ったものです。 一人一人に校長先生より賞状を渡しました。 いつもとはまた...
6年生

青少年の主張「卒業に向けて」を放送で!

2月27日(木)給食時, 先日青少年を育てるつくば市民の会茎崎支部大会において青少年の主張を行った6年生が 放送による発表を行いました。本当は本日の全校集会で行う予定でしたが, 急遽中止にしたので,放送に切り替えて取り組みました。 ...
1年生

「ゆめのまち さんちょうめ」の作品 続々完成!(1年図工)

2月27日(木)3・4校時,1年生は図工の学習に取り組みました。 今日も「ゆめのまち さんちょうめ」の作品作りを行いました。 だいぶ完成してきました。とても夢のある作品です。 見ていてワクワクしてくるような作品がたくさん集まっています...
5年生

一版多色刷り版画に取り組んでいます!(5年図工)

2月27日(木)3・4校時,5年生は図工室に移動し,図工の学習に取り組みました。 今日も「一版多色刷り版画」に取り組みました。彫り進めている児童がいる中で, 刷ることができる児童も出てきました。実際に刷ってみると,修正点も見えてきたので...
4年生

書写ノートを進めよう!(4年書写)

2月27日(木)4校時,4年生は書写の学習に取り組みました。 今日は,書写ノートを進めていきました。1年間の学習も終盤になってきましたので, 最後まで進めていくことを目標に取り組んでいきました。 1つ1つの文字を丁寧に書くことを心がけ...
6年生

熱中症対策ツールを作ろう!(6年つくばスタイル科)

2月27日(木)4校時,6年生はコンピュータ室に移動し, つくばスタイル科の学習に取り組みました。今日は,昨日の続きで, マイクロビットを使って「熱中症対策ツールを作ろう」という課題について 取り組んでいきました。児童たちはどうすれば...
2年生

2年生を振り返って作品バックを作ろう!(2年生活科)

2月27日(木)4校時,2年生は生活科の学習に取り組みました。 今日は,まず2年生としての1年間, どんなことがあったのかを振り返る時間を設定してみました。 児童たちは近くの友達とどんなことがあったかを話しながら, いろいろなことを...
1年生

スイミーのお気に入りの場面をプログラミングで表そう!(1・2年国語)

2月26日(水)4校時,1・2年生はコンピュータ室に移動し, 国語の学習に取り組みました。今日は1年国語「スイミー」の学習で 「お気に入りの場面をプログラミングで表そう」という課題に対して, 2年生がサポートに入ってくれたのです。2年...
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