６年生

６年生は図工で「感じたままに花」を作成中です。児童は心に感じたことを花にたとえて絵に表しました。大きな花や小さな花，茎を長くのばした花など，一人一人心に描いた花を表現しています。どんな花ができあがるでしょうか楽しみです。

６年生は火起こしです。児童は授業で火起こしをしていた時代を学習し，火起こしを経験しました。原始の時代は，火一つを起こすことでも大変なことであり，とても大切なことであることを理解できたと思います。

   ６年生は毛筆です。児童は「湖」の三つの組み立てに気をつけながら，背筋を伸ばして集中して書きました。普段なかなか筆をもつことはないので，授業で確実に筆の使い方を身に付けましょう。

６年生は，明日の継志式にむけての準備をしています。今日の学級活動は荷物をまとめたり，通知票をもらったりしました。児童は卒業文集を分けられると，自分のページをひらいて読んでいました。また，友だちの作文も読んで思い出に浸ってい...

  ６年生は外国語活動です。児童は自分の夢について，順番に発表しました。将来の夢は警察官やシンガー，ドクター，サッカー選手など，自分の趣味や興味，影響を受けたことで夢をもちました。夢の実現に向けて頑張ってください。

６年生の継志式の練習が始まりました。練習内容は，入場からはじまり，国歌斉唱，卒業証書授与と式次第に従って進められました。３月２３日の当日まであまり練習できませんが，立派な継志式にできることと思います。

６年生は，学校薬剤師の寺田先生を講師としてお招きし，薬物乱用防止教室を行いました。 飲酒や喫煙の害について，クイズや講話を聞きながら，楽しく学習することができました。 写真は，薬物乱用防止教室の様子と，教室に戻って振り返りをして...

６年生は，家庭科です。児童は６年間お世話になった学校へ感謝の気持ちをこめてきれいにしようと「クリーン大作戦」を計画中です。グループごとにどこをきれいにするか，どのように取り組むかを考えています。児童のみなさんはどこをきれいにす...

６年生は，完成した作品の鑑賞です。児童は親子で下書きを描き，親子でニスを塗り完成させた卒業証書入れの鑑賞を行っています。友だちの作品を見て，どこが良いのか，まねしたいところはどこかを考えながら，鑑賞しました。

  ６年生は，調理実習です。児童はジャガイモを使った料理をグループごとに作り，試食しました。みんなで作った料理はおいしかったようです。そして，片付けもグループごとに分担して，皿を洗ったり，テーブルを拭いたりして終わりにしました。