
社会科校外学習として、日産自動車栃木工場に見学に
行ってきました。バスで組み立てラインの工場に移動
し、自動車が誕生するまでの行程を目の前で見ること
ができました。働く人は、「宝船」という移動可能な
台車を上手に活用し、効率よく仕事をしていました。
また、無人車がいくつも自動で動く姿やエンジンを
取り付けるところを見せてもらい、子どもたちは、と
ても感動していました。見学で学んだことを今後の社
会科の学習に生かしていきたいと思います。
学校

社会科校外学習として、日産自動車栃木工場に見学に
行ってきました。バスで組み立てラインの工場に移動
し、自動車が誕生するまでの行程を目の前で見ること
ができました。働く人は、「宝船」という移動可能な
台車を上手に活用し、効率よく仕事をしていました。
また、無人車がいくつも自動で動く姿やエンジンを
取り付けるところを見せてもらい、子どもたちは、と
ても感動していました。見学で学んだことを今後の社
会科の学習に生かしていきたいと思います。