豊里学園合同宿泊学習日記・5年

お茶はセルフで

お茶はセルフで

今鹿島小との交流(ジャンケン列車)

今鹿島小との交流(ジャンケン列車)

今鹿島小との交流(ジャンケン列車)

今鹿島小との交流(ジャンケン列車)

今鹿島小との交流(ジャンケン列車)

今鹿島小との交流(ジャンケン列車)

ハンドクラフト(マイはし作り)

ハンドクラフト(マイはしづくり)

野外炊飯(もうそろそろかな)

野外炊飯(もうそろそろかな)

野外炊飯(作戦会議)

野外炊飯(作戦会議)

 

ハンドクラフト(マイはし作り)

ハンドクラフト(マイはしづくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(勾玉づくり)

ハンドクラフト(焼き板づくり)

ハンドクラフト(焼き板づくり)

ハンドクラフト(焼き板づくり)

ハンドクラフト(焼き板づくり)

うれしいお弁当タイム(涼しい食堂にて)

うれしいお弁当タイム(涼しい食堂にて)

うれしいお弁当タイム(おいしそう)

うれしいお弁当タイム(笑顔です)

楽しいお弁当タイム(こっち見て)

楽しいお弁当タイム(こっち見て)

ハンドクラフト(焼き板づくり)

ハンドクラフト(焼き板づくり)

ハンドクラフト(焼き板づくり)

ハンドクラフト(焼き板づくり)

ハンドクラフト(焼き板づくり)・・・火は熱かった!

ハンドクラフト(焼き板づくり)・・・火は熱かった!

ハンドクラフト(焼き板づくり)・・・ここで板を焼くよ

ハンドクラフト(焼き板づくり)・・・ここで板を焼くよ

おいしい夕食(メニューはなあに?)

おいしい夕食(メニューはなあに?)

おいしい夕食(みんなと食べるとおいしいね)

おいしい夕食(みんなと食べるとおいしいね)

ハンドクラフト(勾玉完成!)

ハンドクラフト(勾玉完成!)

野外炊飯(カレー作り大成功!)

野外炊飯(カレー作り大成功!)

キャンドルサービス(心にも優しいあかりがともって)

キャンドルサービス(心にも優しいあかりがともって)

ほっと一息お弁当タイム

ほっと一息お弁当タイム

マイムマイムで盛り上がる(先生方も応援に・・・)

マイムマイムで盛り上がる(先生方も応援に・・・)

そして未来へ・・・ダンスダンスダンス!

そして未来へ・・・ダンスダンスダンス!

野外炊飯(おいしくできたね)

野外炊飯(おいしくできたね)

3校合同レク(つなひき)

3校合同レク(つなひき)

キャンドルサービス(営火長から分火・・・厳粛に)

キャンドルサービス(営火長から・・・厳粛に)

キャンドルサービス

キャンドルサービス(あかりはきれい)

3校合同レク(つなひき大会)

3校合同レク(つなひき大会)

ハンドクラフト(マイはし作り)

ハンドクラフト(マイはしづくり)

 

プラネタリウム(どんなお話かな)

プラネタリウム(どんなお話かな)

プラネタリウム(星の話は楽しみ)

プラネタリウム(星の話は楽しみ)

プラネタリウム(この角度,気持ちがいいな)

プラネタリウム(この角度,気持ちがいいな)

プラネタリウム(将門の夢のストーリーでした)

プラネタリウム(将門の夢のストーリーでした)

朝ご飯はこれ!(子どもの人気メニュー)

朝ご飯はこれ!(子どもの人気メニュー)

ちょっと眠い朝ごはん

ちょっと眠い朝ごはん

 

豊里学園合同宿泊学習での子どもたちの様子をスナップ写真を通してお伝えします。ハンドクラフトでは,マイはしづくり,勾玉づくり,焼き板づくりに挑戦し,一人一人の思いを生かしてオリジナル作品に仕上げました。雷雨のため,残念ながらキャンプファイヤーは実施できず,キャンドルサービスに変更しました。男女仲よくマイムマイムを楽しみ,お気に入りのダンス「そして未来へ」を踊りました。また,実行委員による進行で「落ちた落ちた」等のゲームも楽しみ,大変盛り上がりました。ろうそくのあかりを見つめながら,静・動・静の時間を過ごし,気持ちを一つにしました。

2日目は,野外炊飯でカレー作りを行いました。火おこし,調理,食事,後片づけと,協力し合って行うことができ,大成功!練習の成果を本番で生かすことができました。雨のため,オリエンテーリングも実施できず,プラネタリウム鑑賞&今鹿島小との交流レクになりました。新しいダンスを教えていただいたり,じゃんけん列車で楽しんだりしました。「楽しい!」と歓声が上がりました。

体験を通して大きく成長した5年生です。

 

 

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