学校

教育相談も本日が最終日。各担任と保護者の皆様の間で，貴重な情報交換ができたことと思います。この教育相談を来週からの子供たちの指導・支援に生かしていきたいと思います。保護者の皆様，大変お世話になりました。

「スキーのうた」と「ビリーブ」を学習しました。「ビリーブ」の合唱は，とてもきれいなハーモニーを奏でました。心が洗われるようでした。

３年生は体育でマット運動に取り組んでいます。今日は開脚前転を中心に，前転と開脚前転との連続技にもチャレンジしました。一生懸命に練習に取り組む３年生の姿から，大いに元気をもらいました。さらに技が上達できるよう，がんばっていきましょう。 ...

きつねうどん，牛乳，海老いかかき揚げ，いんげんのおかか和え。きつねうどんですが，かき揚げもついたので，天ぷらきつねうどんとして食べました。何度も同じことを書きますが，給食に好きな物が出るだけでハッピーな気持ちになれますね。そんなささいなこと...

床には，たくさんちぎった紙が落ちていました。「床に落ちている紙も使うといいよ」とよびかけると，掃除をする必要もないくらい，床がきれいになりました。材料は大切に使わないとね。

「ちぎって　はって」というちぎり絵の制作に取り組みました。色紙を手でちぎり，それを使って絵を描いていきました。子供たちの発想のすばらしさには，本当に驚かされるものがあります。

休み時間，中庭では今日も長なわとび，短なわとびに取り組む子供たちの姿が見られました。天気のよい日はもちろんのこと，少しくらい寒くても，休み時間には外で元気に遊んでほしいものです。

「電気の通り道」という単元の学習で「乾電池と豆電球を導線でどのようにつなぐと，明かりがつくのだろうか」という課題について考えました。実際に乾電池に豆電球を導線でつなぎ，どのような場合に明かりがつくか確認しました。ペアで協力し合って，実験しま...

ご飯，牛乳，ほっけのみりん干し，ひじきの炒め煮，さつま汁。ひじきはカルシウムが豊富に含まれており，骨を丈夫にしたり，イライラをやわらげる効果があるそうです。何かあった時は，ひじきを食べるようにしたいものです。

１年生は体育で跳び箱あそびに取り組んでいます。今日は開脚跳びの練習をしました。決めのポーズを，みんなかっこよく決めていました。そして最後の後片づけまで，みんなで協力し合ってこちんとできました。