音楽の授業（６年生）

「おぼろ月夜」の伴奏に合わせて身体表現をしました。曲の強弱に合わせて，立ったり座ったり，手でふりをつけたりしました。「歌唱できないので，曲の強弱を体で感じとるために取り入れてみました。」との髙野先生の説明です。