6年生の日記

６年生は理科で「てこが水平につり合うときのきまり」について実験で調べました。グループごとにおもりの数や，おもりをつるす場所についてのきまりを探りました。

図書室の図書紹介ロボット「シャベルン」の取材につくば経済新聞の記者の方が来ました。図書委員が取材を受けました。

今日からお昼の放送で「６年生へのインタビュー」が始まりました。「６年間で一番思い出に残ったこと」「中学校での目標」「下級生に一言」について，答えてもらいます。

６年生は毛筆で「新たな世界」という課題を練習しました。小学校生活もあとわずかとなってきた６年生。しっかりした文字が書けるようになりました。

どの学年もメロナ先生と楽しく英語の学習をしました。３年生では，メロナ先生が英語で言った動物をカードで示す活動をしました。

６年生は今日から卒業製作に取りかかりました。リモコンラックスタンド，フォトスタンドなど４種類の中から自分が作りたいものを選んで製作に取りかかりました。思い出に残る作品が完成するとよいですね。

今日は，学力定着度調査の２日目。算数と社会の調査を実施しました。テストが返されたら，不十分だったところをしっかり復習しましょう。ご苦労様でした。特に初体験の３年生は疲れたことでしょう。

今日は，国語と理科の学力定着度調査を実施しました。国語では放送問題もありました。明日は，算数と社会の調査を実施します。

今日は橋本先生が来てくれる日です。体育館はとても冷えていましたが，１年生，３年生，６年生とも元気になわとび運動に取り組んでいました。

６年生は，あと３ケ月で中学生になります。中学校へのステップとして英語の学習，がんばっています。