今日のおいしい給食

9月15日(火)

ごはん,牛乳,あげぎょうざ,はるさめときくらげのサラダ(バンバンジードレッシング),ちゅうかどん 私たち日本人が主食にしている「ごはん」は和食だけでなく,洋食,中華と,どのようなおかずとも相性が良く,自然と栄養バランスのとれた献立を作...
1年生

1年生:水書で、スイスイ

1年生の書写の学習で、教科書の後ろに綴じこまれている水書用紙を使って、「とめ」「はね」「はらい」の練習をしました。水書をはじめて経験する子供たちばかりで、新しい用具に興味をもって、新鮮な気持ちで練習しました。 平成29...
今日のおいしい給食

9月14日(月)

ごはん,牛乳,さばのみそに,もやしのおかかあえ(しょうゆ),じゃがいものそぼろに もやしは何からできているか知っていますか?よくスーパーでよく見かけるもやしは,「緑豆」という豆の新芽の部分でできています。その他にも大豆やブラックマッペ...
6年生

6年生:Teamsを活用した表現運動の新しい学び

本日は、1時間目に行った自分たちで作り上げた創作ダンスを、Teamsのチャット機能を利用して、交流しました。チャネルは、体育のグループごとにわかれており、チャネル内で建設的な議論を行いました。 この学習の目標は、次の2つ...
4年生

4年生:役割を考えながら話し合おう

9月の国語の学習では、話合い活動の仕方について学習しています。 ねらいは、「話し合いの目的を理解して、司会者・提案者・参加者などの役割を果たしながら話し合い、結論をまとめる。」ことです。 第1回目の話し合いは、司会...
5年生

5年生:その敬語、ほんとにあってる??

    今日は、国語の「敬語の使い方」の授業をTeamsを活用して行いました。Teamsのチャネル機能を使って、尊敬語、謙譲語の使い方を練習しました。 この学習の目標は、次の2つです。 ・尊敬語、謙譲語を正しく使った文章を...
2年生

2年生:意見の違いや多様性を認め合い,折り合いをつけて,集団としての合意形成を図る話合い活動 

  学級活動の時間に,話合い活動を行いました。 計画委員を決め,順番に全員が話合いの進行を担当します。 今日の議題は,クラス遊びについてです。みんながもっと仲良くなるために全員で遊びたい,という提案があり,この議題に決定し...
今日のおいしい給食

9月11日(金)

バターロール,牛乳,かぼちゃのとうにゅうグラタン,チキンとパプリカのサラダ(イタリアンドレッシング),ジュリエンヌスープ パプリカはピーマンと同じ仲間の野菜です。ピーマンより甘みがあり苦みも少ないので,ピーマンが苦手な人も食べられるか...
1年生

1年生:かみをまるめて

1年生の図工「ひらめきコーナー」という題材で、紙を丸めて筒を作ったり、紙を折って立たせたりして、「何かできるかな?」と考え、ひらめきを大切に、いろいろなものを作ることに挑戦する活動があります。 紙を折る、切る、貼り合わ...
1年生

1年生:なんえんですか?

1年生の算数「10より おおきい かず」の単元の中に、お金の数え方の学習があります。昨年度までの単元には、なかった学習です。算数セットの10円玉と5円玉と1円玉を使って、金額を数えたり、同じ金額をお金玉の組み合わせを作ったりし...
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