体育では、マット運動をしています。今回は体育の導入について紹介します。
本時のめあては、「練習してきた技をつなぎ合わせ,連続技をしよう。」です。
体育では、マットの準備や片付けを自分たちで行います。授業中は、技の練習を行うまでに、準備運動や予備運動(今回は技につながるゆりかごやかえるの足打ち)、練習する時の工夫を話し合うなどの時間をとります。少しでも技を練習する時間を確保するには、切り替えを速くし、協力することが必須です。4年生は音楽に合わせて、行動の切り替えをして、活動に取り組んでいます。
体育では、マット運動をしています。今回は体育の導入について紹介します。
本時のめあては、「練習してきた技をつなぎ合わせ,連続技をしよう。」です。
体育では、マットの準備や片付けを自分たちで行います。授業中は、技の練習を行うまでに、準備運動や予備運動(今回は技につながるゆりかごやかえるの足打ち)、練習する時の工夫を話し合うなどの時間をとります。少しでも技を練習する時間を確保するには、切り替えを速くし、協力することが必須です。4年生は音楽に合わせて、行動の切り替えをして、活動に取り組んでいます。