社会

７年生のヨーロッパ州の学習で、今年は、イギリスのＥＵ離脱の理由を班ごとに考えてもらいました。 教科書にある３つの資料を柱に、グループで予想を立てて、複数の理由を考察しました。 ほとんどの班が、拠出金と受取金との差に注目していまし...

８年生の宿泊学習で訪ねる会津のことを調べました。 １組しか時間がとれないため、学年全体でファイルを共有することにしました。 会津藩の白虎隊といえば、ファンが多い歴史上の人物たちの集団です。 生徒の中にも実はファンでした・・...

７年生の社会科では、今平安時代について学んでいます。 地方政治の混乱や金と権力の様子などを話しました。 また、摂関政治のころの天皇の即位した年齢を調べ、 幼すぎる天皇と藤原氏の傲慢な政治について学びました。 学んだこ...

７年生の地理の学習で、いろいろな気候について学習しました。 気候帯の違いや、その中の気候区分のポイントなどを班に分かれて発表しました。 それぞれの気候のまとめをした最後に、教師からの問題を２つ出しました。 一つは、７月に気...

７年生の「世界各地の人々の生活と環境」の学習で 寒帯と冷帯の区別の仕方を考えました。 気温の低さだけでなく、 地域の特徴として、植物が育ちにくく木が育たないなど 区別するためのキーワードをいろいろ紹介してくれました。...

２０２２年５月１５日に、アメリカとの沖縄返還協定が発効し、沖縄の施政権が日本に返還されて５０年の節目を迎える。 今週は、７・８年生の社会科の学習でたまたま沖縄の歴史に触れる機会があった。 まず、７年生は、１都１道２府４３県となっ...

７年生の本日の社会科の学習風景です。 冬休み前最後の授業だったので 学習を振り返り、「覚えてほしい内容」をクイズにしました。 全部の範囲を復習できるように班ごとに分担をしました。 ２人で１台のタブレットを使い、内容を...

７年生の地理で「アフリカ州」について学習しました。 教科書の内容を基本にして、 アフリカの気候・地理・経済（農業・輸出）について班内で分担し、 Teamsを使ってパワポで説明資料を用意しました。 さらに、先日、分担し...

９年生の社会科公民の学習で、国民主権の大事な権利として「選挙権」について学習しています。 今日は「投票シミュレーション」を行いました。架空の党と立候補者の名簿から小選挙区制と比例代表制の投票方法を体験しました。比例代表制の投票では、ド...

７年生の社会科の学習では，世界の古代文明と宗教の単元を友達と協力して説明シートを作成してグループの友達に説明する形で学習をしました。 インターネットで調べたことで，難しい内容となり，友達に説明するのに四苦八苦する姿がみられました。受け...