4年

第２回目となる「さわやか活動（縦割り班活動）」が実施されました。６年生の企画・運営のもと、１８班に分かれて活動しました。写真は、「何でもバスケット」の様子です。

６月１５日（火）、４年生の音楽の授業でチェロ奏者とピアニストをお迎えしました。 授業では、サン＝サース作曲「動物の謝肉祭」から「白鳥」の鑑賞をしました。旋律の特徴をつかむために、チェロの旋律とピアノ伴奏を別々に演奏していただき...

爽やかな５月の風が吹く中、４年生がツルレイシ、ヒョウタン、ヘチマの種をまきました。まずは、畑の雑草を抜き準備OK！クラスごとそれぞれの畑に分かれます。種の大きさによって穴の深さが違うので、よく観察して植えることができました。夏になると涼しげ...

４年生では、つくばスタイル科の学習でエコについて学習しました。 そこで、各教室に、学習したごみ問題について発表し、古紙回収協力のお願いをしてまわっています。この活動は、ＳＤＧｓの目標である「１２　つくる責任、つかう責任」に関連していま...

11月22日は4年1組，24日は4年2組，25日は4年3組が湖上体験しました。日本で2番目に大きな湖，霞ヶ浦がどのような湖なのかを勉強してきました。水を大切にすることや，残さず食べることが環境を大切にすることにつながることがわかり，SDGｓ...

４年生の皆さん、課題の進み具合は順調ですか。 ロイロノートを使ったやりとりも、次第に広がってきました。 今は、各学級とも「みんなに聞きたいこと」を出し合い、一日一問ずつ出して、提出箱に送ってもらう、新しい取り組みが始まっています...

＜４年生のみなさんへ＞ 4月17日に、クラスメールのアドレスやロイロノートの使用などについてお知らせがあり、お家の方やみなさんとのやり取りをし始めて１週間になります。お家での生活の様子など少しずつ聞くことができて、先生たちもお家の方や...