陸上記録会まで残り１週間をきりました。

子どもたちは自分の出場する種目も決定し，記録会に向け練習に励んでいます。

筑波大学大学院生のボランティアの方々や全先生方が協力して練習に参加してくださるので，子どもたちは記録の向上だけでなく，技術も向上してきているようです。

朝の活動のチャレンジタイムに，漢字チャレンジテストを行いました。

６年生になっての最初の漢字チャレンジとあり，みんな日頃の学習の成果を出そうと頑張っていました。とめ・はね・はらいに気をつけ，一文字ずつ丁寧に書いている姿が見られました。

今日は，雨天のため放課後の陸上練習がグランドで行えなかったので，体育館で体つくり運動を行いました。

体の柔らかさ，力強い動きや動きを持続する能力などを高めていく運動を中心に行っていきました。

自分一人だけではなく，仲間との交流も図れる手軽な運動も取り入れたので，みんな楽しみながら取り組むことができました。

　果物や野菜のデッサンをしてから、色付けをしています。１２色環の学習を生かして、いろいな色をつくりました。色の塗り方も上手になってきました。今後は、いろいろな果物や野菜の中から一つ選び、紙皿に描いていきます。みんな集中して描いているのが、素晴らしいです。

今日から図書室の本の貸し出しが始まりました。

新年度になって最初の貸し出しのため，小池先生から本の貸し出しにおける確認事項について話をしていただきました。

楽しみに待っていた貸し出しとあって，みんな「どの本を借りようかなあ。」「２冊しか借りられないの！？」などと言いながら，じっくり選んでいました。

卒業までに何冊くらいの本が読めるかな。読書計画を立てながら，たくさんの本にふれていきましょう。

体力テスト種目である「２０ｍシャトルラン」を行いました。

昨年度のテストから一年間，体育や日常的な運動を通して体力をつけてきた子どもたち。往復回数が昨年度より上がった子が多かったようです。

これからも体力の向上を目指して，さまざまな運動やスポーツに親しんでいきましょう。

図工で「マスコットマグネット」をつくりました。粘土を手に子ども達は夢中で制作に取り組んでいました。「母の日にお母さんにプレゼントするんだ。」「冷蔵庫に付けようかな。」などと，つかいみちをあれこれ考えながら楽しそうに作りました。

４月のくすのき隊との情報交換会の際，くすのき隊の方々に「大人たちから見た通学路の危険箇所」を大曽根学区マップに記入していただきました。

今日は，６年生が各地区ごとに「子どもたちから見た通学路の危険箇所」をマップに記入していきました。自分たちが毎日通っている道路なので，具体的に“見通しが悪いのにミラーがついていなくて危ない”“道にでこぼこ穴があいているので歩きにくい”など，たくさん記入していました。

これらのマップをもとに，子どもたちが安全に登下校ができるよう努めていきたいと思います。

２年生のつくばスタイル科「はじめよう！エコアクション」で，今日は環境カルタ（竹園高校作成）を使って楽しく学習しました。はじめに“エコ”について子ども達に考えを出させると，「節電」「節水」などが出ました。しかし，カルタを行った後「いろんなエコ活動があるんだな。」「僕たちもエコ活動，できそうだ。」という感想がたくさんでました。これから，身近な環境問題やエコ活動を調べ，実践できるよう学習に取り組んでいきます。

今日から外国語活動は，Lesson2に進みました。Lesson2は，“When is your birthday?"です。

今日はまず，英語での月の言い方を覚えたり，日本や外国の代表的な行事や風物詩の時期を確認したりしました。

その後，消しゴムを用いて「キーワードゲーム」を行いました。初めはなかなか月名が上手に言えなかった子たちも，学習が終わる頃には大きな声で発音することができていました。

昨年から育ててきたチューリップの片付けをしました。植木鉢から球根を掘り出すと，「きれいな花を咲かせてくれてありがとう。」「お世話が楽しかったよ，チューリップさん。」などという声があちこちから聞こえてきました。これから２年生では，野菜を育てます。今度はおいしい野菜が収穫できるよう，頑張ってお世話をしようね。

算数では，「線対称な図形」「点対称な図形」の意味や性質などを理解し，それぞれの図形の作図の仕方について学習をしてきました。

今日は，学習内容の確認と定着のために学習プリントを活用しました。子どもたちは皆，定規を上手に使いながら作図をしたり，それぞれの図形の性質をまとめたりすることができました。

ヒマワリとホウセンカの種まきをしました。

種をまく前に種の観察をしました。気がついたことを話し合ってみると・・・

「ヒマワリは白と黒のしまもようです。」「種によってもようが少し違います。」

「形はしずく型です。」「しずく型だけど先は丸いです。」「厚みはあまりありません。」

「ぼくの種は1センチ4ミリあったけど，おとなりさんの種は1センチ3ミリでした。」等・・・

たくさんの気づきがありました。

種は学年の花壇と一人一人が持参した牛乳パックにまきました。

芽が出るのが楽しみです。

　みんなが楽しみにしている外国語学習がありました。今日はローマ字で自分の名刺を作り、英語で挨拶をしながら交換しました。少しずつAETの先生にも慣れ、一生懸命に発音を聞き、楽しみながらがんばっています。

昨日の風により，くすのきの葉がたくさん落ちてしまいました。

登校をしてきた子どもたちは，自分たちが使用する東館への通路が落ち葉だらけになっていたのに気付き，進んで掃除をしてくれました。

朝から気持ちのよい光景を見ることができ，さすが６年生だなあと感心しました。

体力テストの種目も残りわずかとなりました。今日は，「シャトルラン」「反復横跳び」「上体起こし」の３種目を５年生に手伝ってもらい，行いました。２年生の「お願いします。」のあいさつや，５年生の「頑張ってね。」の励ましの言葉が至るところから聞こえてきて，とても温かい雰囲気でした。２年生はいい記録が出て，どの子も嬉しそうでした。

学校医である二の宮眼科の臼杵先生による「眼科検診」が行われました。

眼位，結膜のようすなど眼の疾病及び異常の有無を調べていただきました。異常のあった児童には，月曜日に検診結果を配布しますので，早めに受診をしてください。

今日は，2年生になってから初めてのチャレンジテストがありました。2年生初のチャレンジは漢字。1年生の復習と，2年生になってから新しく覚えた漢字の読み書きが出題されました。みんな，止めやはね，はらいなどに気をつけてテストに取り組んでいました。

　3年生が楽しみにしていた毛筆習字の学習がスタートしました。

第１時は，道具の置き方を知っただけでしたが，第2時では，いよいよ筆をもって文字を書きます。

どの子も緊張の面持ち・・・

筆の持ち方を何度も目で確かめ，半紙にむかいました。

筆を置くと大きなため息。

残った墨汁の後始末の仕方もきちんと覚えました。

これからの上達が楽しみです。

今日の献立は「コッペパン（ハチミツレモン）・牛乳・かぼちゃオムレツ・マカロニサラダ・ほうれんそうの豆乳スープ」でした。

今日から5月に入り，家庭訪問が始まったので特別日課で生活をしています。普段よりも早い給食の時間ですが，残さずに完食をしたり，おかわりをしたりして，おいしい給食をたくさんいただく6年生。

放課後には，陸上記録会に向けた練習に励んでいるので，しっかり食べておかないとね！明日の給食も楽しみですね。