先月,社会科の授業で桜民俗資料館を見学し,「昔の道具」について学習してきました。その後,資料やメモした絵を見ながらグループごとにオリジナルカルタを作り,活動しています。どのグループも工夫して作ったカルタに夢中でした。カルタ作りを通して,「昔の道具」に関心がより深まったようです。