Author Archives: kusan01 - Page 2

第4学年

より分かりやすくするための工夫① ~4-1:ICTの活用~

ここ最近、学校現場では、ICT機器をよく使い、学習します。 なぜなら、ICT機器を活用することで、学習内容をより深く理解しやすくするためです。   4年1組では、タブレットを使ってプレゼン資料を作成し、大型TVを使ってプレゼンテー…
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第3学年

9/13 一人一人を大切に ~3年:少人数学習~

3年生の算数では、クラスを二つにわけ、3人の教員が指導にあたりました。このように一クラスの人数を少なくし、指導することで(少人数学習と言います)、子どもたち一人一人の取り組みに、できるだけきめ細やかな対応をしようというわけです。 今後、三年…
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第2学年

9/13 2年「思いのままに」~プログラミング教育~

これまでに何度か紹介している「プログラミング教育」 今回は、2年生が図工の学習で「プログラミン」を使って学習しました。   グループで相談しながら、物語を作っていく学習で、「プログラミン」のイラストや動きを生かして活動に取り組みま…
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第1学年

9/13 市計画訪問がありました。

13日、市計画訪問が行われました。 市計画訪問とは、市の教育委員会の先生方が、学校や子どもたちの様子、授業などを見に来るものです。 今日は、1年生の授業の様子を紹介します。 1年生は、道徳の授業を行っていました。そして、今回の教材を通して、…
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学校から

いつもの朝の光景 ~ボランティアの方々と~

学園あいさつ運動の脇では、登校ボランティアの方々が、子どもたちを見守ってくれています。 暑くても、寒くても、雨の日でも・・・。 いつも子どもたちもことを考えてくれています。 皆さん、いつもありがとうございます。
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学校から

9/12 1日の始まり ~学園あいさつ運動~

この日は、今年初めての学園あいさつ運動が行われました。 あいさつ運動では、三小出身の茎中生が三小に来て、一緒にあいさつ運動を行います。   三小の子たちの中には、中学生の前でちょっと恥ずかしそうな子もいました。 1日のスタートを、…
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学校から

9/11 みんなと遊ぶと楽しいね!! ~茎っこタイム~

火曜日、茎っこタイムがありました。 茎っこタイムは、1年生から6年生までの様々な学年の子どもたちが縦割りのグループを作り、活動するものです。 この日は、6年生が計画を立て、縦割り活動をリードしてくれました。   普段よく知らない子…
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