何倍を表す数が分数で表されているときの1とみる大きさの求め方は?(6年算数)


7月18日(水)4校時,6年生は算数の学習に取り組みました。
何倍を表す数が分数で表されているときの1とみる大きさの求め方について
考えました。児童たちは,昨日の求め方を活かしながら,
今日の問題の求め方について考えていきました。
自分の考えをある程度もった後にグループになり,
グループで考えをまとめて発表し,全体で共有していきました。