学校から

７月２０日（金）３校時，全校一斉に大掃除を行いました。 これまでに使った場所をきれいに掃除しました。 また，自分の机の中やロッカーの中などもきれいにして， ９月からのスタートが気持ちよく始められるように 心を込めて行いま

７月２０日（金）２校時，全校集会の後，通学班会議を行いました。 通学班ごとにまとまり，これまで班のめあてを守れたかどうか確認をしました。 その後，地区の「１１０番の家」を地図で見て， 放課後下校する際に，みんなであいさつ

７月２０日（金）２校時，全校児童が体育館に集まり， 夏休み前の全校集会を開きました。 校長先生と生徒指導主事の先生から， 明日からの夏休みに向けてのお話がありました。 その後，表彰を行いました。今回は１５名の児童を表彰し

７月１９日（木）放課後， のびのび学級で行った研究授業に対する研究協議を 会議室で行いました。 研究授業を撮影したビデオを再度見ながら進めていきました。 特別支援学級での指導の仕方をそれぞれの学級での指導にも 活かしてい

７月１９日（木）５・６校時， ５・６年生は今年度最後の水泳学習に取り組みました。 今日は，泳力検定を中心に行いました。 少しの間各自練習してから，チャレンジしました。 今年度最初に泳いだときより記録を伸ばそうと， 誰もが

７月１９日（木）４校時，４年生は道徳の学習に取り組みました。 今日は生き物の誕生はどのようなものなのかについて考えました。 セミの羽化の様子を見て， 最初は虫が気持ち悪いものと書いている児童が多かったです。 しかし，授業

７月１９日（木）３・４校時，５年生は図工の学習に取り組みました。 現在，板を使ってパズルを作成しています。板に好きな絵を描き， それを糸のこぎりで切断し，やすりをかけて仕上げをしています。 板に描くのは繊細に，糸のこぎり

７月１９日（木）３校時，４年生は男子と女子に分かれて， 保健の学習に取り組みました。 男子は教室で担任が，女子は会議室で養護教諭が授業を行いました。 それぞれの部屋で男女の体の違いについて考えながら， 今，そしてこれから

７月１９日（木）中休みの時間を利用し， 全校児童で愛校作業に取り組みました。 今回は，草刈がまをもってグランドの草ぬきに取り組みました。 １０分間しっかり作業し，一部分ですが，草がなくなりきれいになりました。 協力してく

７月１９日（木）２・３校時，２年生は今年度４回目の水泳学習を行いました。 今日で最後の学習ということで， 児童たちはやる前からウキウキ嬉しそうにしていました。 今日は「けのび」を中心に練習しました。 ビート板を使って行っ